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中国教育学会会长顾明远表示,《规划纲要》文本涉及许多当前社会普遍关心的热点问题,学会要学习、宣传、落实《规划纲要》,解放思想,锐意改革,勇于实验。

近期,一名内地赴港读书的博士生自杀事件引起社会的持续关注,也再一次引发了民众对于学生适应社会能力的思考。

[专家看法]一名资深的高校招生人士分析,这名考生的分数没有达到本二省控线559分,但是超过了第一阶段填报志愿的资格线,也就是说这次他可以填报本一、本二的院校志愿。如何填报志愿,首先要看这名考生自己的定位是怎样的。这样的分数想上本一院校,肯定是没有希望的。如果这名考生想报考本二批次的高校,那就查看一下往年的录取资料,尝试着填报部分曾经降分录取的高校,说不定会有“一线生机”。此外,如果考生愿意退一步,想填报本科三批或者专科一批的院校,那选择的空间将大得多。

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中学生正处于长身体、学知识的关键阶段,中学生能不能吃饱、吃好,既关系到他们的营养均衡、身体发育,也关系到他们能否安心学习,学校教学、生活秩序的稳定。显然不可小视。针对食品、蔬菜价格上涨的问题,国务院发《关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》。各地也有稳定物价的具体措施,不少地方还专门针对学校制定政策措施,给学校食堂或者学生发伙食补贴。确保学生食堂饭菜质量不打折,不涨价,不减分量,不增加学生的经济负担。

关乎教育公平的每项措施、关于教育投入的每个举动,易于激起公众的喜怒哀乐与爱恨情仇。在此过程中,是非纷争、利弊讨论,可能会将教育方面的某一事件推向公共议程,以供社会大众评审,甚至包括“鸡蛋里挑骨头”式的苛责。所幸的是,理越辩越明,就比如关于“苏州最豪华小学”的争论,至少让公众意识到,破旧和危房并非学校的专属名词,小学校园也可以“美丽与安全齐在,豪华共实用同存”。

同时,在杰克逊和任、季二老逝世的中间,有一个七月七日的日子,这个中华民族极为重大纪念日,却从媒体到民间都异常的沉寂,仿佛大家都忘了“七七事变”了。对比对远在天边的杰克逊的热捧,和自己民族重大纪念日的健忘,如此厚此薄彼,显得十分讽刺。

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  我们认为,农村校长面临的最迫切的问题是制订学校发展规划,用规划带动预算,带动各项工作的展开。农村学校规划内容丰富多样,涉及的矛盾焦点很多,可以说是千头万绪。首先,校长考虑学校发展规划要站在新农村建设和农村社区发展的高度,不能只考虑学校校园内部的事情;其次,规划要博采众人建言,特别是教师、家长和农村基层群众的各种希冀,不能少数人简单决策;第三,学校规划要从长计议,不是年度工作计划,不是任期目标,要和农村人口变动以及社会发展大趋势结合起来;第四,规划要量力而行,不要空泛议论,也不要充斥幻想,不做“形象工程”。总之,调查研究,实事求是,才能搞好学校发展规划,为农村教育健康发展奠定基础。(作者单位:东北师范大学)

现在,对学校内部的质量关注比较少。有质量有三方面含义:第一,学生认知的发展和情感的发展应当比较协调。我们忽视了情感的发展,只注意给学生灌输了多少知识,不顾他们的感觉。第二,学生通过学习是要获得最基本的能力,它是指一个人应付工作、生活最基本的技能和积极的人生态度。第三,质量不仅是结果,也是过程。质量是一个学校进步的幅度,不是单一的升学、分数。在对学校的教育质量评价上,政府和社会要鼓励那些能够全面看待孩子、耐心对待不同特点孩子、进步幅度大的学校。

清燕大学副教授杨科提着耗费了5年光阴完成的研究专著《风雅之颂》书稿回到家时,发现了妻子与副校长的私情,因而被送进学校附属的精神病院。在精神病院,他被院长指派给病人们讲解《诗经》,竟得到大学里从未有过的礼遇——病人们反响无比强烈,掌声雷动。杨科赶紧落荒而逃,回到耙耧山深处的老家寺村。

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记得2004年6月份,教育部曾出台过《教育部关于切实加强高校学生住宿管理的通知》,其中有一条大致内容是:各高校应积极创造条件为学生解决住宿问题,原则上不允许学生自行在校外租房居住。对已在校外租房的学生,应要求其搬回校内住宿;对极少数坚持在校外租房的学生,要向他们耐心说明可能产生的后果和个人应承担的责任,并逐一登记,建立报告和承诺制度,说明租房的原因、房屋详细地址、联系方式,承诺加强人身和财产安全的自我保护,经本人与家长双方签字报学校备案。

一位78级学生描述说:“当时一个同学特别兴奋地骑车来告诉我,说要恢复高考了。我一下子就惊呆了,眼泪一涌而出。我跟同学反反复复地说一句话:这下有希望了!当时那种情况,有点像在黑夜里走路,四面全是黑的,什么东西都看不见。恢复高考这个消息,相当于前头突然冒出火光,当时没有别的念头,只想着赶快蹦到那儿去。”

1996年5月10~16日国务院副总理李岚清在湖南考察。期间,到13所大中小学校考察。强调要在全国进一步推广湖南省汩罗市素质教育的经验;要加强薄弱学校建设,减少升学竞争;高校体制改革要继续坚持“调整、联合、共建、合并”八字方针,为地方经济建设服务。7月3日,《中国教育报》刊登了李岚清在汩罗考察素质教育的讲话,题目是《基础教育的根本任务是提高全民族的素质》。

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苑桂森大使在签字仪式上致辞说,孔子是中国儒家思想的代表人物,儒家思想的核心是和谐、和平,孔子学院彰显中国人民崇尚和平、合作,谋求共同发展的精神。

责编 左文亮

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